
Many students who decide to take a French course already have some knowledge of French, and decide to join a course at a non-beginner level, because their level of comprehension is intermediate or even advanced. For those students, in addition to offering content matching your current course, we also offer Revision packages.
A Revision package includes dozens of exercises matching a specific level, and is available for purchase to any non-beginner student. It is very useful for students ho haven’t been exposed to French in a while, feel a bit rusty and want to brush up their basic and remember the content and grammar that they should know at the level they’re in.
For example, a student enrolled an intermediate class might be in the right level regarding their comprehension and production, but may find it difficult to remember numbers, alphabet or how to use past tense in French. This won’t be covered in class because it is knowledge that should be mastered at this level. To catch up with and practise these forgotten concepts, students can decide to purchase either the previous levels of the Standard courses, or specific revision levels.
List of Revision Packages
Conjugaison
CONJ1 | Présent (verbes de bases + réguliers + irréguliers), verbes réflexifs |
CONJ2 | Futur proche, passé récent, impératif, présent continu |
CONJ3 | Passé composé (auxiliaires être/avoir + participe passé + irréguliers) |
CONJ4 | Temps du passé : imparfait/passé composé/plus-que-parfait |
CONJ5 | Conditionnel présent et passé |
CONJ6 | Subjonctif : formation, usages, différence infinitif/subjonctif, subjonctif passé |
CONJ7 | Futur proche, futur simple, futur antérieur |
CONJ8 | Passé simple, passé antérieur |
CONJ9 | Forme passive |
CONJ10 | Gérondif , participe présent, passé, composé, infinitif passé |
CONJ11 | Discours indirect au présent et au passé |
Grammaire
GRAM1 | Adjectifs : place et accord |
GRAM2 | Adverbes : place et accord |
GRAM3 | Prépositions : à, de, pour, chez, etc. |
GRAM4 | Petits mots : articles définis, indéfinis, partitifs, contractés, possessifs |
GRAM5 | Noms : genre et nombre, nominalisation |
GRAM6 | Pronoms compléments : COD, COI, y, en |
GRAM7 | Pronoms relatifs simples (que, qui, dont, où) et composés |
GRAM8 | Pronoms démonstratifs, indéfinis, interrogatifs, neutres, possessifs, sujets, toniques |
GRAM9 | Marqueurs temporels : pour, pendant, depuis, il y a, en, la durée, la date, le mois, le jour |
GRAM10 | Négation |
GRAM11 | Questions |
GRAM12 | Cause / conséquence, concession / opposition, but, reproche / regret, opinion, certitude, doute, volonté |
GRAM13 | Comparatif, superlatif |
Phonétique
PHON1 | Liaisons et enchainements |
PHON2 | Voyelles |
PHON3 | Consonnes |
PHON4 | Nasales |
Vocabulaire
VOCA1 | Se présenter, phrases utiles |
VOCA2 | Nombres, donner le prix, la quantité |
VOCA3 | La famille, les relations interpersonnelles |
VOCA4 | Activités sportives, musicales, de vacances, quotidiennes |
VOCA5 | Description physique et du caractère, vêtements , nationalités, langues |
VOCA6 | École et études, travail et professions |
VOCA7 | Exprimer son avis, ses sentiments, des sensations, des goûts |
VOCA8 | Cuisine, aliments, au restaurant |
VOCA9 | Saisons, couleurs, nature, météo, le temps, l’heure |
VOCA10 | En ville, les transports |
VOCA11 | Logement, voyages |
VOCA12 | Le corps humain, la santé |
VOCA13 | Au téléphone, dans les magasins, objets du quotidien |
VOCA14 | Argumenter, convaincre, donner son opinion |
VOCA15 | L’art, l’histoire, la culture, la littérature |
VOCA16 | L’écologie, la solidarité, sciences et technologies |
VOCA17 | La consommation, les médias |
VOCA18 | La justice, la politique, la société |
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